研究生教育是培养高层次人才的主要途径,也是实施创新驱动发展战略、建设创新型的重要基石,我院邀请医学徐教授为我院研究生做专题讲座,旨在增强高校学术规范和学风建设的针对指导,提高我院学术规范和学风建设的质量和水平,落实研究生导师立德树人的基本任务。就学风建设进行了专题讲座,由各教研室主任代表。
院长代表医院欢迎两位嘉宾,强调要全面推进我院学术道德和学风建设,树立良好的学术氛围,维护学术道德,维护学院学术声誉和尊严,严格学术纪律,净化学术空气和环境,规范学术行为,鼓励科技创新,创造良好的学术氛围。
徐教授从学术不端的定义入手,分层分析了学术不端的现状和分类。结合生动的案例,他生动地向导师展示了一系列学术不端行为的危害,包括抄袭、抄袭、买卖论文、一稿多投等。徐教授还从学术不端行为的外在表现、内在原因、侵权的影响和后果等不同角度进行了全面深入的分析,并提出了合理化的建议,防止学术不端行为的发生。徐教授呼吁始终敬畏学术,这是科学家学术道德规范的基础。
就学风建设和学术诚信制度进行了讲座,指出了导师在研究生教育中的指导行为和学术规范的重要性,加强了监督论文的抽样检查,加强了学术诚信制度的建设;通过近年来生动的案例,我们展示了学术不端的危害。并指出,目前“问题论文”的处罚逐年加强;学术诚信制度应深入实施,学术诚信制度应建设。作为导师,一定要认真学习文件,明确导师的职责,落实导师在研究生思想政治教育、学术规范培训、创新工作等方面的职责。
党支部书在总结发言中指出,学风建设永远在路上,导师要守住底线,不要越过红线。不断提高自己的知识素养和理论素养,坚持教育的初衷,牢记教学使命。
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